¿Qué es el Desarrollo Organizacional?

Es la exploración de un campo muy amplio para el mejoramiento del capital intelectual de los empleados (en el entendimiento de su interdependencia y rol) en una organización para elevar su nivel de productividad.

La interdependencia se refiere a como utilizar mejor al compañero de trabajo para hacer mejor su trabajo e igualmente a la inversa. — Richard Daft.

Básicamente, cada que hay o haya un cambio necesario o importante que hacer, tendremos que hablar de liderazgo y de desarrollo organizacional.

En cada una de las las etapas de la historia en donde se realizó un cambio importante, el liderazgo y el desarrollo organizacional (que entonces no se llamaba así), jugaron un rol crítico.

Un poco de historia:

El desarrollo organizacional propiamente como tal, comenzó en 1962 con los profesores David Gleicher y Richard Beckhard de MIT Sloan, y un algoritmo de cambio (liderazgo) que Gleicher formuló y que Beckhard popularizó. En castellano lo podemos definir como

Ec = Ip x V x Pp > R

Energía de cambio (liderazgo) = Inconformidad positiva x Visión x Primeros pasos, mayor a la Resistencia.

Esta ecuación simbólica fue diseñada por el profesor David Gleicher de MIT Sloan en 1962.

Sin embargo…¿cómo calcular las variables de la ecuación de cambio? ¿Qué valor tiene la resistencia?

La ley de Wilfredo Pareto nos ayuda a este proceso con su famoso 80–20. En el cual el 80% de los esfuerzos y utilidades, corre por cuenta del 20% de las personas en la organización.

Que finalmente se puede romper en el 20–50–30 de Pritchard la cual nos dice que 20% está a favor del cambio, 50% está indeciso y 30% está en contra del cambio.

Así podemos asumir que la resistencia es típicamente del 30% como mínimo para cualquier equipo de trabajo (incluyendo los deportivos).

El trabajo originalmente lo presentaron así:

La matriz de liderazgo de Hersey-Blanchard (abajo) nos permite saber cuando ser participativo, persuasivo, delegador y dirigente, dependiendo de la preparación y capacidad del subalterno. El objetivo es saber medir al subalterno para actuar acorde y saber que rol tomar para su óptimo desarrollo en la organización (desarrollo organizacional).

A continuación, un resumen de dos fuentes acerca lo que es el desarrollo Organizacional.

El desarrollo organizacional según la definición de La Enciclopedia Financiera es:

Según Warren Bennis, la teoría del desarrollo organizacional es una compleja estrategia que pretende cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones para que puedan adaptarse mejor a las nuevas tecnologías, mercados y desafíos.

Por tanto no es cualquier cosa hecha para mejorar una organización, ni la función de capacitación de la organización, es un tipo particular de cambio en el proceso destinado a lograr un determinado tipo de resultado final.

Así el desarrollo organizacional puede implicar intervenciones en la organización de procesos, la utilización de habilidades englobadas dentro de la economía del comportamiento, así como la reflexión, la mejora del sistemas, la planificación y el auto-análisis.

Kurt Lewin (1898–1947) es reconocido como el padre fundador de la teoría del desarrollo organizacional como ahora lo entendemos, aunque murió antes de que el concepto se afianzase a mediados de la década de 1950. Lewin planteó las ideas de la dinámica de grupo, y la investigación-acción que inspiran el proceso de desarrollo organizacional. Institucionalmente, Lewin fundó el “Centro de Investigación para la Dinámica de Grupo” en el MIT. También colaboró en la creación del Laboratorio Nacional de Aprendizaje (NTL).

Por último señalar que el término desarrollo organizacional se utiliza a menudo como sinónimo de eficacia de las organizaciones, especialmente cuando se utiliza como el nombre de un departamento dentro de una organización. Es por ello que el desarrollo organizacional es un campo cada vez mayor que responde a muchos enfoques nuevos.

https://www.enciclopediafinanciera.com/organizaciondeempresas/desarrollo-organizacional.htm

El desarrollo organizacional según la definición de Wikipedia es:

El campo del desarrollo organizacional (DO) trata sobre el desarrollo, funcionamiento y efectividad en las relaciones humanas dentro de una organización.

Se da énfasis al capital humano dinamizando los procesos, creando un estilo y señalando una meta desde la institucionalidad. Además es una herramienta que por medio del análisis interno permite obtener información para guiar o adoptar una estrategia o camino rumbo a un cambio. A través de éste, se logra la eficiencia de todos los elementos que la constituyen y así lograr el éxito planteado.

Entrevista con CNN Expansión.

La montaña es como la vida: Iván Loredo

 

Tomado de CNN Expansion. Fotos al final.

(http://www.cnnexpansion.com/viajes/2009/08/06/ivan-loredo-vidal-el-aventurero)

La montaña es como la vida: Iván Loredo

El guía de alta montaña repasa el aprendizaje en Huascarán y lo transforma en estilo de vida.

Iván Loredo Vidal, el aventurero

Iván Loredo intenta crear antes que seguir. Esto lo motivó a subir Huascarán una semana antes de lo normal.

El Huascarán es una de las 5 montañas más altas en los Andes. (Foto: Iván Loredo) El Huascarán es una de las 5 montañas más altas en los Andes.

Por: Alejandra Fink

Iván Loredo Vidal es un guía mexicano. De alta montaña y de vidaHa escalado montañas en México y en Asia, por años y aprovecha la experiencia para transmitirla mediante cursos a empresas.

Bienvenido de regreso. ¿Qué fuiste a hacer a Perú?

Fui a realizar el primer ascenso de la temporada al Huascarán (6,768 metros) que es la 4ta o 5ta montaña más alta de los Andes y también en el mundo -fuera de Asia-…

¿Por qué el primer ascenso?

Porque la temporada no empieza sino hasta el 1º de junio y yo lo subí la última semana de mayo, la diferencia entre abrir huella y seguir una establecida es enorme: mi lema es «no seguir, sino crear«.

¿Puedes elaborar más al respecto?

Por supuesto, en la montaña como en la vida personal o corporativa, crear un camino y abrir la propia huella a través de dificultades y obstáculos es siempre más satisfactorio y nos enseña más acerca de nuestras capacidades, miedos y preparación y también acerca del camino recorrido y por recorrer.

Es más riesgoso, pero también de mayor impacto. Por eso dicen que el que «pega primero, pega dos veces».

Es salirse de la zona de confort, confiado en lo adquirido en la zona de aprendizaje para tener éxito en la zona de peligro donde las apuestas y las ganancias son de mayor nivel. Como decía Homero, «el viaje es lo que cuenta».

¿Por qué escogiste esa montaña de tantas que hay allá?

La verdad, estoy en entrenamiento para regresar al Monte Everest, de 8,850 metros, con un equipo internacional encabezado por un servidor.

Mi entrenamiento empezó en marzo cuando el día 8 subí el cerro Aconcagua (6,962 metros) en Argentina, desde la base a 4,230 metros en un solo día incluyendo el descenso.

Después estuve recorriendo trecho de montaña en Perú en Machu Picchu durante una semana y culminando con el ascenso al Huascarán.

Hace una semana subí el Pico de Orizaba (5,747 metros) del lado poblano (Glaciar de Jamapa) con un amigo, quien también está interesado en la expedición al Everest en la primavera del 2010.

Planeo regresar a Perú en agosto para continuar mi entrenamiento físico y mental en la cordillera blanca, ese es el plan A, el plan B es escalar en los Alpes. Regreso al Aconcagua en diciembre del 2009.

La importancia de la preparación

La preparación mental es la más importante para un deportista. El cuerpo estará preparado, pero la mente requiere disciplina y equilibrio también.

Tener un plan alterno es bueno porque la vida está llena de imprevistos, según Iván Loredo. Y quien se rinde pronto en la montaña también lo hará en la vida, afirmó.

Las universidades como Harvard también están preparando a sus ejecutivos a lidiar la crisis a través de actividades físicas.

Por: Alejandra Fink

Por qué plan A y B? ¿Por qué tanto entrenamiento? ¿Por qué entrenamiento mental también?

Porque siempre tienes que tener un plan alterno igualmente bueno en caso de que tengas que cambiar o improvisar, simplemente porque así es la vida…

Porque si te entrenas al 50%, tus resultados serán de 50%. También es necesario hacer memoria con el cuerpo para que se aclimate a una mayor altitud. Es decir, como a mayor altitud sobre el suelo y sobre el nivel del mar disminuyen la presión atmosférica, la densidad del aire como la cantidad de oxigeno proporcional que hay en él, el cuerpo tiene que producir un superávit de eritrocitos (glóbulos rojos) que se encargan de transportar el oxigeno en la sangre, esto sirve para compensar parcialmente el déficit de oxigeno en el aire enrarecido por la altitud.

Saber esto y saber hacer este proceso disminuye parte de los riesgos que conlleva la realización de un asenso de alta montaña extrema, la regla de oro es: subir alto y dormir bajo, ¡y respetarla!

La parte mental es la más importante, porque aunque escalar montañas gigantes es probablemente la actividad humana más difícil desde un punto de vista cardio-vasco-pulmonar, la mente es lo primero que se «rompe» por lo que muchos llaman sus «demonios ocultos».

A lo que me refiero es que a veces el cuerpo no va tan mal, pero el cerebro no quiere seguir con las inclemencias del tiempo, o los riesgos implicados y simplemente se vence y culpa al cuerpo, o sea que te dicen cosas como «ya perdí demasiada masa corporal», o «me duele» esto o lo otro…y simplemente se van.

…»la cabeza, no soporto la presión, la tensión, la incertidumbre, el reto… » -Las veces que más concentrado he estado en mi vida no han sido en exámenes universitarios o entrevistas de trabajo, sino descendiendo de una cumbre…y lo mismo me han dicho varios profesionales.

La verdad es que el dolor es la parte buena, porque te indica que aún estás vivo, o que partes de cuerpo aún lo están, como en el caso de congelaciones, así que preocúpate cuando no sientas, cuando te mueras lentamente en vida, sin importar dónde.

Quien se rinde fácilmente así lo hará en todo, su rendimiento mental en la montaña es un reflejo de su vida, por eso se pueden extrapolar las experiencias vividas en la montaña en tiempo real a la vida real.

Así lo están haciendo ya varias universidades importantes en los Estados Unidos (como Wharton y Harvard) para preparar a los ejecutivos a lidiar con las crisis y con los nuevos retos de un nuevo orden mundial como lo estamos viendo.

En la montaña el calentamiento global está cambiando las reglas del juego por la recesión de los glaciares, en lo económico, la falta de confianza y el exceso de crédito crea una recesión económica, son cuestiones de ciclos, hay que conocerlos para estar preparados para la carestía y tener paciencia.

La regla (otra) es: «Pan Metron Ariston», este dicho griego milenario simplemente dice: «todo con medida es ideal«; cuánto gastas, cuánto consumes, cuánto necesitas, etcétera, es un balance.

Las reglas de la lucha

Los After Action Reviews o AAR son reflexiones después del momento vivido para aprender y generar conocimiento.

Otra forma de enfocar el montañismo es la creación de una empresa dado el tipo de planeación que requiere.

Por: Alejandra Fink

El Sun Tzú (el libro del Arte de la Guerra) nos dice en una de sus primeras enseñanzas: «La preparación precede a la victoria», y a mí me parece que el conocimiento precede a la preparación, por lo cual reitero que en la montaña como en la vida, el éxito viene de la correcta aplicación y correlación entre lo racional (René Descartes) y lo empírico (Thomas Hobbes).

Las AAR (after action reviews) de los ejércitos mejor preparados nos dicen que para mejor aprender el conocimiento, éste tiene que ser tanto tácito como implícito. Cuando vas a subir una montaña como el Everest, vas literalmente a hacerle la guerra; llevas a tu equipo con la infraestructura y la logística necesaria y el objetivo es aplicar lo aprendido eficientemente y evitar los accidentes.

También es muy parecido a montar una empresa: se formula un objetivo, se hace una estimación de lo que se requiere, se hace una planeación de como adquirirlo, y se utiliza con el propósito inicial.

También se evalúa su impacto social, es decir, en cuántos niveles puede afectar positivamente o no a otros, empezando por los patrocinadores que en el caso de una empresa son los clientes.

¿Todo esto lo enseñas en una expedición?

Sí, pero también lo enseño a través de la capacitación que ofrezco a nivel organizacional, ya que ése es mi fuerte, he sido profesor en las Universidades Anáhuac y Cruyff en temas de liderazgo empresarial (donde me baso mucho en la escuela de Sir Ernest Shackleton) y en la educación experiencial, que simplemente es el aprendizaje a través del hacer.

Una experiencia para todos

Existen talleres para que los participantes se cultiven a través de actividades al aire libre, ya sea jardines o excursiones en cerros o montañas.

A un no montañista los conocimientos en ésta área le sirven para saber enfrentar sus dificultades en momentos de presión.

Las crisis son en realidad una oportunidad para elegir qué haremos, dijo Iván Loredo.

Por: Alejandra Fink

¿Qué es lo que haces específicamente?

Tengo una gama de talleres de interdependencia dinámica para equipos interdisciplinarios y de alto rendimiento tanto homogéneos como heterogéneos, que van desde el salón de clase hasta prácticas leves al aire libre para sacar a los participantes de su zona se confort y así destruir algunos de sus patrones negativos pre-establecidos, los cuales, afectan su día en la empresa y en lo personal.

Lo importante es que estén abiertos a lo nuevo, a que haya apertura, eso es lo que realmente les ayuda…

¿Dónde impartes tus talleres?

En donde sea, yo me adapto al lugar, eso viene de mi entrenamiento de montaña donde me reduzco a lo mínimo, solo se necesita de un salón y de un jardín, ambos de tamaños acorde al número de integrantes.

He llevado grupos de trabajo al Tepozteco, al Nevado de Toluca, a la Peña Bernal, al Pico de Orizaba…Depende más del cliente, de lo que quieran y lo que necesiten, yo les hago una propuesta de horas de salón y de horas de experiencia vivencial a su medida.

¿Hasta cuántas personas lo pueden tomar?

He dado conferencias para 2,000 personas, y talleres hasta para 250 personas en un jardín grande, para ir a un cerro, los grupos no deben de ser mayores de 25 personas, por eficiencia y seguridad.

¿Así que si 250 personas quisieran hacerlo, se tendrían que hacer 10 viajes?

Es correcto y así lo hemos hecho.

¿Por qué le puede interesar o servir a alguien no montañista saber esto?

Porque cuando hay escasez de recursos o de liquidez, se tiene que invertir el dinero inteligentemente en la gente que conforma la organización, en lo que realmente sirve.

Eso sólo lo da la capacitación aplicada para mejor prepararlos a las dificultades actuales y que se vislumbran, la motivación que se obtiene de saber que la empresa invierte en su gente da dos cosas fundamentales de los mandos altos al resto: la seguridad de que el trabajo no esta amenazado (por lo menos de momento) y que quieren enfrentar los retos como equipo por lo que se plantea la capacitación.

Hacerlo con motivación por parte del consultor es primordial para fijar la información transmitida.

Mi universidad tenía un lema en la biblioteca que jamás olvidaré. Decía «si piensas que la educación es cara, ¡la ignorancia lo es aún más!».

La palabra «crisis» significa «elección» en griego, así que es una oportunidad y eso depende de nuestra preparación.

Enzo Ferrari decía que no existe la suerte, ya que el éxito es una buena preparación esperando una oportunidad y eso se aplica tanto hoy como siempre.

¿Quién es un líder?

Para Acosta, un líder es simplemente un guía que enseña el camino que puede funcionar a otros.

Por: Alejandra Fink

Como guía de montaña, para tí, ¿qué o quién es un líder? ¿Un líder nace o se hace?

Un guía, ya sea de montaña o de otro tipo, sin ser un savant o un avatar, es simplemente alguien que enseña un camino a otros, ya sea más seguro, más sencillo, o más humilde. Si es un buen guía profesional lo hará en su mejor capacidad.

Un líder es quien mejora lo que se consideraba inmejorable, así como quien crea lo excepcional de algo inexistente.

Hasta donde se sabe genéticamente, el liderazgo es innato en tanto las vivencias pueden disparar señales que despiertan esa habilidad.

Por lo que el líder se hace a través de la escuela de la experiencia directa.  «Es la gente ordinaria la que logra objetivos extraordinarios sometiéndose a circunstancias igualmente extraordinarias».

¿Algo más que añadir?

Hay que volver a las bases, así que Carpe Diem [«aprovechen el día»] y Duc in Altum [«remen mar adentro»] a todos, muchas gracias y saludos.

 

No subir el Popocatépetl.

Primeramente, no es con ánimo de juzgar, es opinar informadamente acerca de este vídeo posteado en redes sociales el 17 de marzo del presente (mismo que fue grabado 5 días antes).

A las personas que recientemente subieron al cráter y lo grabaron y postearon en internet les diría que por un lado es interesante ver el interior del cráter, aunque se puede ver también por imágenes desde un helicóptero (sin el riesgo inherente e innecesario):

https://www.youtube.com/watch?v=USziQCtzNAY

Subir un volcán así de activo no es alpinismo ya que lo único que hay es tierra, piedras y cenizas y no se practican técnicas alpinas de ascenso o descenso (no hay nieve ni hielo, no se usan crampones, piolet, arneses, cuerdas, etcétera).

También se puede argumentar que no es montañismo ya que se trata de un volcán y no de una montaña. Lo que sí hay es necesidad de aclimatación por la altitud, que donde ellos subieron es de 5,200 metros (la cima tiene 5,450 metros pero no es donde ellos subieron).

Asimismo, estas personas tuvieron mucha suerte en que no les tocara una explosión con flujo piroclástico como lo hace tan seguido y lo hizo espectacularmente a los pocos días de su ascenso y que se hizo viral en redes sociales (tan sólo 6 días después de la fecha del vídeo en cuestión):

https://www.facebook.com/arturo.aceves/videos/10157034056258674/?t=1

Y en las noticias también:

https://heraldodemexico.com.mx/estados/asi-se-vio-la-explosion-del-popocatepetl-18-de-marzo-2019/

 

Como alguien que sube continuamente al Iztaccíhuatl guiando clientes desde 1992, es común que cuando voy, alguna explosión en algún momento en el Popocatépetl ocurre, y me ha tocado escuchar y ver las fuertes y sonoras explosiones muchas veces.

  • El Iztaccíhuatl se encuentra a 12 kilómetros al noroeste del Popocatépetl.
                   El Popocatépetl y el Iztaccihuatl después de una nevada reciente.

Afortunadamente comencé en el montañismo en 1990 y pude subir el Popocatépetl 31 veces, incluyendo 2 semanas antes que lo cerraran en diciembre del ´94 (fotos al final), cuando aún tenía un impresionante glaciar y se subía con crampones y piolet, y no era lo peligroso que es ahora.

Desde el momento que lo cerraron, entendí que el riesgo no valía la pena y jamás me interesó volverlo a subir.

Cabe decir que estas personas del vídeo corrieron con suerte ya que se han muerto algunas a quienes sí les tocó el flujo piroclástico cuando subían, y otras se han salvado por muy poco.

También es algo que está prohibido hacer ya que la zona está acordonada y hay policía y algunos militares en la zona para prohibir el ascenso.

Evidentemente no es algo recomendable para la gente que aprecia su vida y que no le interesa arriesgarla sin un fin o propósito específico (ya que no hay una necesidad científica, ni económica, ni filosófica, ni espiritual de subir).

La curiosidad (que no es una necesidad), puede muy bien matar a cualquiera en cualquier momento en este caso, y decir algo tipo “se equivocan porque sobrevivimos”, indica un sesgo cognitivo (conocido como el efecto Dunning-Kruger, en el cual el menos conocedor e inteligente no sabe lo carente que es en ambas), que se resume con el dicho “quien nada sabe, nada teme”.

Más al respecto en: https://psicologiaymente.com/psicologia/efecto-dunning-kruger

Si es por obtener reconocimiento o validación en redes sociales, entonces denotan un trastorno deficitario en  auto aceptación y auto estima. Y si es por causar polémica, el trastorno es de histericismo histriónico (llamar la atención).

El autor en la cima del Popocatépetl a mediados de noviembre de 1994.
El autor en la cima del Popocatépetl a mediados de noviembre de 1994.
Grieta en el glaciar del Popocatépetl, circa 1990.
El Popocatépetl hoy en día.
El Popocatépetl desde el Iztaccíhuatl hoy en día.
El Popocatépetl (desde el Iztaccíhuatl) con glaciar en los 90’s.
El Popocatépetl en acción hoy en día.
El Popocatépetl en acción hoy en día.

 

La mística y la espiritualidad de la montaña

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Recientemente alguien me preguntó que si estar en la montaña lo hace a uno sentir en un estado místico.

Yo le respondí que la montaña lleva al cansancio y que eso puede llevar a una persona a un estado místico. Ciertamente el budismo y hasta Nietzsche hablan de eso: «un santo y un villano son escencialmente la misma persona tras unas horas de hacer montaña, el esfuerzo y la fatiga son los denominadores comunes.» – F. Nietzsche.

Y es que estaba pensando en la definición y personificación en la mitología griega de Ponos, en el cual la fatiga otorga bienestar. En la mitología griega, Ponos es una deidad o daimón del trabajo y de la labor física.

«Para quien lo arriesga todo, para quien acepta el reto, le sobreviene la satisfacción de la victoria y de bienestar físico a cambio de durezas, fatiga e incomodidades.» – Ponos.

Esa misma persona también me dijo que la montaña le parecía un ejercicio muy rudo, yo le respondí que aunque sí se hace ejercicio en la montaña, se trata de regresar a lo básico, a los principios minimalistas que permitan una vida más sencilla y con menos cargas, de hacer mas con menos.

«El más rico no es el que más tiene, sino que es el que menos necesita.» – Diógenes de Sínope.

Mo Anthoine, un rudo e hirsuto montañista inglés miembro de una legendaria generación de escaladores británicos que lograron grandes primeros ascensos mundiales, solía decir que hacer montaña era una manera de «alimentar la rata», que le roía por dentro, siendo ésta su necesidad de aventura que su amigo de cordada y escritor, Al Alvarez caracteriza en su libro biográfico acerca de la vida de Anthoine, «Alimentando la rata».

Y esa necesidad de aventura es lo que separa a los que hacen montaña de los que hacen ejercicio. Uno va a la montaña más que para hacer ejercicio, eso es un efecto secundario e incidental de vivir la experiencia de lo que es hacer montaña.

El gen de la aventura.

Hoy sabemos que hay un gen de la aventura con el telómero extendido, el DR4-7R que 1 de cada 5 (20%) tenemos y para los que lo tenemos lo que lo que necesitamos es aventura (siendo esta una experiencia extraordinaria), y no solamente ejercicio.

Eso me ha ayudado a comprender porque cuando conozco deportistas en general, no tienen interés en ir a la montaña (atribuible a que probablemente he conocido a un 80% de deportistas que no tienen dicho gen).

Usualmente una persona que hace deporte se le llama deportista y lo hace por su salud y apariencia. Yo diría que un montañista puede que también piense en el deporte, en el ejercicio, en su salud y en su apariencia, solo que me parece que también lo hace por vivir, por experienciar, por viajar, por experimentar y por ver y sentir algo afuera, algo que en la ciudad, ya sea en las calles o en los gimnasios, no se puede ver ni sentir.

Hay reportajes* que afirman que hacer deporte de senderismo son óptimos para producir endorfinas (hormonas de bienestar), principalmente la dopamina y la serotonina.

*https://www.nuevatribuna.es/articulo/salud/extraordinarios-beneficios-senderismo-salud-fisica-mental/20170331144101138329.html

La verdad es que la flexión y extensión muscular son generadas por intercambios de electricidad y son esos intercambios de electrones los que generan la producción de endorfinas.

También es una oportunidad para oxigenar la sangre y expandir los pulmones y fortalecer el sistema cardiovascular y para pensar y reconstruir el esqueleto entero, así que practicar este deporte es una ayuda holística e integral.

Así que la espiritualidad entendida como una felicidad o un bienestar, está ligada cercanamente al movimiento físico. Creer que la meditación pasiva e inmóvil conlleva a lo anterior es no entender como funciona la biología humana.

En mis viajes al Tíbet y a Nepal en los cuales conviví con muchos lamas tibetanos, jamás los vi inmóviles, de hecho caminan mucho en pueblos y ciudades y por senderos sinuosos de montaña (ya que no poseen coches o motos para circular en los pueblos y ciudades, y por donde caminan en montaña, ningún coche o moto podría circular), y eso en gran medida, les ayuda en su espiritualidad y misticismo.

Claro que también leen y cantan, meditan y rezan, pero también caminan y mucho.

Me recuerdan a las historias de los escribas de Constantino, quienes al seleccionar a los cuatro evangelistas, siempre mencionan que caminaban a muchos lados para esparcir su palabra, porque obvio, no había motorización y no tenían caballos, esto pues, de haber sucedido, es algo que les ayudaba a ser espirituales y místicos (por eso les lavaban los pies, de tanto caminar).

Y en cuanto a los lamas, no me refiero exactamente al Dalai Lama (y a su círculo más allegado de lamas que están con él), ya que él es una figura política que no vive ni en Nepal ni en Tíbet, y quien vive con lujos que solo lo jefes de estado poseen, más no así los monjes de Nepal y Tibet.

El Dalai Lama y sus lamas más cercanos son más bien como el Papa y sus cardenales, donde más que espiritualidad, practican administración de políticas acerca de su doctrina ya sea religión o filosofía para la gestión exitosa de las mismas.

 

 

 

 

La psico-andragogía en el montañismo.

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El autor guiando a dos clientes durante el descenso en una guiada en el Montblanc, Francia.

Como guía y líder de excursiones y expediciones, puedo constatar que es muy frecuente en México sufrir accidentes e incidentes en nuestros volcanes, y en contadas ocasiones podemos saber cual fue el desarrollo del mismo pero nunca se determinan las causas psico-andragógicas que llevaron a desencadenar dichos accidentes, el presente escrito tiene como objeto concientizar a quienes instruyen y toman cursos de montañismo, sobre la importancia de sistematizar el proceso de evaluación de habilidades cognitivas y técnico-tácticas deportivas requeridas para asegurar un buen rendimiento y seguridad en la práctica del montañismo.

La unión de 2 disciplinas de las ciencias sociales; Psicología y Pedagogía (que en el adulto es la Andragogía), dan como resultado la conformación de una herramienta que aporta a las ciencias de la educación la capacidad de instrumentar líneas de acción andragógicas a partir de la medición de elementos psicológicos presentes en el sujeto de aprendizaje.

Aplicación en la docencia deportiva de los deportes de montaña.

En este trabajo se busca definir contextualmente a través de un ejemplo ubicado en el sector de turismo de naturaleza mexicano los atributos más importantes de la psico-técnica andragógica, la evaluación, la medición y la psico-metría así como la importancia que reviste la instrumentación de cada una de estas técnicas psico-andragógicas en este campo de desarrollo humano.

El montañismo, un deporte donde una falla en el desempeño deportivo conlleva a algún accidente o a la pérdida de la vida.

Es un deporte donde la ausencia de uso sistemático de instrumentos andragógicos a diferencia de muchas otras especialidades en el deporte, implica un alto riesgo para la vida del deportista, por lo que cada año se suscitan accidentes donde uno o más deportistas o incluso guías de montaña fallecen, o en el mejor de los casos experimentan incidentes que pudieron poner en riesgo su vida.

Este fenómeno se puede explicar por la falta de conocimiento del mismo deportista acerca de lo que puede y no puede hacer, en el mejor de los casos cuando el deportista de montaña es sujeto de un proceso de aprendizaje dirigido por un agente capacitador o en el peor de los casos de un proceso auto-gestivo, su proceso educativo siempre carece de las valoraciones objetivas que permitan al docente y/o al deportista conocer de primera mano cuál es el estatus educativo, cuáles son las competencias natas y adquiridas, cuál es el estilo de aprendizaje y cuáles son las fortalezas y debilidades que pueden llevar al deportista al éxito o al fracaso respectivamente.

Accidente de Alex, compañero de trabajo y deportista de montaña.

El año pasado conocí a Alex uno de los tantos deportistas de montaña que al igual que yo optamos por capacitarnos y practicar el bello deporte del montañismo al seno de una institución educativa o empresa presumiblemente “seria”.

Alex trabajaba como guía especializado de montañismo para una conocida agencia de turismo de aventura dicha agencia le asignó un grupo de turistas que tendría que llevar a visitar el volcán Pico de Orizaba para realizar el ascenso por una ruta habitualmente usada para ascender a su cumbre, en los días previos a su ascenso las características físicas de la montaña cambiaron abruptamente por la caída de grandes cantidades de nieve con viento frío endureciendo el glaciar norte, lo que ocasionó significativa cantidad de incidentes y algunos accidentes con resultados fatales.

Alex y uno de sus turistas se conectan a una misma cuerda pensando que ante una caída del cliente él podría detenerlo aplicando una conocida técnica de frenado con el piolet, por infortunio de Alex y su compañero de cordada, este último resbalo y él nunca pudo detener la caída de su cliente, ambos fallecieron conectados a la misma cuerda.

Alex al igual que todos los que de una u otra forma practicamos este bello deporte nunca tuvimos y muy probablemente nunca tendremos la oportunidad de ser objeto de trabajo de un agente capacitador que instrumente la psico-técnica andragógica, medio por el cual pudiéramos identificar nuestras debilidades y en consecuencia supeditar el aprendizaje a estrategias didácticas que aseguren nuestro quehacer profesional como deportistas, docentes o guías de Montaña.

Hay que recordar que contratar un guía de montaña no es permiso para cometer errores fatales. Un guía en montaña es como el equipo de seguridad en un coche como las bolsas de aire y cinturones de seguridad, tenerlos no significa descuidarse al conducir solo porque te pueden salvar en un accidente, el objetivo es no tener el accidente.

Ante eso, las palabras del legendario y pionero del montañismo, Edward Whymper nos explica cuál es la psico-técnica pedagógica correcta a seguir: “Escala si quieres, pero recuerda que la valentía y la fuerza son nada sin prudencia, y que un momento de negligencia puede destruir la felicidad de una vida. Haz nada con prisas; mira bien cada paso; y desde el comienzo piensa lo que podría ser el fin.”

En Francia, donde los guías de montaña son muy preparados, experimentados y profesionales a través de la UIAGM (Unión Internacional Asociada de Guías de Montaña), aproximadamente el 30% de los guías no rebasa los 40 años porque mueren con sus clientes en accidentes de montaña. Y, asimismo, se dan cifras similares en Suiza, Perú, Nepal, etc.

La psico-técnica andragógica es una herramienta fundamental para orientar los propósitos de aprendizaje.

Así el capacitador deportivo obtiene información mediante test orientados con preceptos psicológicos, información que resulta ser muy valiosa para tomar decisiones y determinar las estrategias didácticas requeridas en atención a un aprendizaje efectivo.

En este sentido muy probablemente muchos deportistas de montaña fallecidos seguirían con nosotros si durante su proceso de capacitación hubieran sido sujetos de aplicación de test psico-métricos e instrumentos de medición de aprendizaje que dieran cuenta de sus habilidades cognitivas y las ubicara en su justa dimensión para un tratamiento didáctico puntual que determinará su competencia deportiva o laboral en el turismo de aventura.

La falta de evaluación en el deporte de montaña en México.

Por muchos años el proceso de evaluación en México ha carecido de una medición de atributos del comportamiento humano, así como medir el VO max, (máxima potencia de consumo aeróbico) la velocidad de reacción, la fuerza máxima, etc.

Si bien es cierto que cada uno de los parámetros a medir brinda una valiosa información, lo es más interpretar en su conjunto todos y cada uno de estos en el afán de tomar las decisiones pertinentes, una evaluación puede tener una connotación de nivel macro como la reforma educativa en México o micro, como la valoración o gestión de riesgo en un itinerario de servicios guiados de montaña que un conductor de grupo tiene que realizar de manera diagnostica, antes de iniciar, durante el servicio y al final del mismo, es decir, evaluación diagnostica, formativa y sumativa, dichos procesos deberá hacerlos bajo la instrumentación de mediciones cuantitativas y cualitativas a su sujeto de observación.

Aquí algunos ejemplos de evaluación formativa cuantitativa (cuantas veces se resbala, cuantas veces se detiene a descansar, etc.) y/o cualitativas (mantiene uniformidad en longitud de pasos o son demasiado largos o cortos, tiene problemas de coordinación al manipular los bastones de marcha, la cuerda, el piolet, los crampones, etc.).

Estándares de calidad.

La evaluación constituirá también una valoración comparativa contra los estándares de calidad definidos previamente para las particularidades del segmento formativo en el que se inserte el proceso de capacitación llámese educación básica, educación media superior, competencia laboral en oficios (hotelería, restaurantes, escuelas, industria, etc.), en el caso del deporte o turismo de aventura; las competencias deportivas/laborales de los deportistas o guías especializados deben ser evaluadas y medidas (lo que no se mide no se mejora).

Medición: Instrumentos verificadores, los sensores de la evaluación.

La evaluación no podrá tener razón de ser si no es por la utilización de datos arrojados por las diversos instrumentos de medición utilizados para este fin, para ello se pueden utilizar diversos formatos utilizados por la psico-metría, para el caso del deporte se utilizan reactivos para determinar los estados psíquicos que potencian o inhiben el mejor rendimiento.

Aquí un ejemplo de reactivo de test psico-métrico, ejemplo:
Me digo cosas positivas durante el ascenso.
1. Nunca 2. Alguna vez 3. Pocas veces 4. Muchas veces 5. Siempre

Medición en la psico-técnica andragógica

Aunque estos test tienen de cierto una gran utilidad para ubicar condiciones psicológicas que pueden ser o no determinantes en el rendimiento competitivo, para la psico-técnica educativa será de gran valor utilizar instrumentos de medición que arrojen datos sobre aprendizaje y así poder tomar decisiones en cuanto a las intervenciones didácticas que el docente resuelva aplicar para llevar a buen término los objetivos de aprendizaje. Entre los instrumentos de medición que podemos encontrar con un carácter didáctico, hermenéutico y mayéutico del aprendizaje tenemos:

Las rubricas, listas de observación y cotejo, reactivos de opción múltiple, mapas mentales, etc.

Finalmente, el montañismo no es para todos, aproximadamente el 20% de la población (1 de 5) tiene el gen de la aventura, el DRD4-7R, el cual en su secuencia genética tiene los telómeros más elongados en la descripcipon 7R, por lo que no es coincidencia que a un 20% de la gente le interesen las actividades de mayor riesgo (las cuales aumentan niveles de dopamina y adrenalina), dentro de las cuales figura el deporte de montaña.

N.B. En Facebook donde también publiqué, un lector, Joaquín Reyes, contribuyó brillantemente con lo siguiente:

Proceso andragógico en México:
1- Baja wikiloc.
2- Ve 1 vez con alguien que sepa la ruta.
3- PUM, ya eres guía pro que puede llevar a la gente al fin del mundo.

BIBLIOGRAFÍA

Kolb, David, Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development, 1984.
Pardo Camarillo, La evaluación en la escuela, México 2013, Secretaría de Educación Pública.
Díaz, F. Y Barriga, A. (2002) Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo:
Una interpretación constructivista. México: Edit. McGraw Hill.
Morales María Luisa, Psicometría aplicada, México 1990, Edit. Trillas.

 

Viajar solo o acompañado, esa es la cuestión.

Mapamundi para niños para imprimir

Primeramente soy de México y no soy millonario. Y sí, compartir experiencias (las que sean), es algo muy importante. Solo que en esta ocasión no me refiero a eso. Me refiero a viajes internacionales de aventura, aprendizaje, interiorización y auto-actualización.

Y también hay un factor importante que es el que si estamos esperando a que alguien nos acompañe a este tipo de viajes, puede que no vayamos por estarl@ esperando.

En una reciente encuesta se le preguntó a personas de edad avanzada y enfermas (algunas de gravedad y desahuciadas) que de qué se arrepentían y qué hubieran hecho distinto, y la respuesta invariable fue que se arrepienten de no viajar más, de tener más tiempo para ell@s, de aprovechar más su juventud y de haber trabajado menos.

En otra encuesta a personas mayores se descubrió que ya no tenían ánimo de viajar y preferían quedarse en casa. Así que hay aprovechar de joven.

En mi primera expedición a un Ochomil (montaña de más de ocho mil metros), en el verano de 1995 en las fronteras de Pakistán y China, conocí a un estadounidense de 65 años de nombre Harry Hamlin. Recuerdo una conversación que sostuvimos (yo tenía 27 años en ese entonces),  y él me felicitaba ya que estaba haciendo ese viaje de joven y no de viejo.

Él me explicó que se dedicó a hacer dinero (tenía bastante), y que al retirarse a los 65 años quiso subir ese Ochomil (el Broad Peak de 8,060 metros), pero su cuerpo ya no le daba, de hecho no pudo ni subir al campamento 1 (de 4 que se montan para alcanzar la cumbre).

Y en 2014 cuando hice mi primer Camino de Santiago, recuerdo a un dentista retirado alemán, Hans (no recuerdo el apellido), de 62 años y en una comida en algún pueblo del camino nos sentamos a comer juntos y me contó una historia de vida similar a la Harry, y hacer el camino era tan solo su segunda aventura de vida después de retirarse a los 60 años.

De pequeño leía las aventuras de Tíntín y él viajaba mucho y tenía muchas aventuras, y yo soñaba con eso. Influenciado por Tíntín, me gustaba la idea de tener un pasaporte lleno de sellos de países en las 32 páginas del mismo, y que no cupiera ni uno más (y tengo un par así), más varios con bastantes sellos.

El mundo tiene 206 países oficiales y soberanos (curiosamente 206 es el número de huesos en el cuerpo humano), y yo solamente he ido a 47 (sin contar mi propio país, el cual es grande y tiene 32 estados o entidades federativas, de las cuales conozco 30), y es que muchos países los he repetido más de una vez.

En mis viajes internacionales de montaña, en aproximadamente el 70% de ellos he fungido como guía de alguien o como atleta de alto rendimiento, por lo que mis clientes han pagado mis viáticos al 100%, o los patrocinadores (empresas) lo hicieron.

Asimismo, cabe mencionar que en la gran mayoría de mis viajes, un 50%-60% los compartí con quienes iba originalmente, y luego cada quien tomó su camino y continuó su viaje a solas o por su parte.

Y como he estado en 6 de los 7 continentes varias veces, me considero rico en experiencias y es lo que busco acumular, no cosas materiales que no nos llevamos al morir, para mi, la vida es corta y única, por lo que el más rico no es el que más tiene, sino el que menos necesita.

El viaje es el destino y el destino es el viaje.

El mundo es un libro y aquellos que no viajan sólo leen una página. - Agustín de Hipona

Y el filósofo Alemán, Hermann Keyserling decía: “El camino más corto hacia uno mismo lo lleva a recorrer el mundo.”

Esto no es por presumir, es algo que me sirve escribir porque a mis 51 años, es una evaluación de mi vida hasta el momento en ese rubro. Viajar es lo que más me importa porque para mi, solo se vive una vez (Carpe Diem y todo eso), solo que no viajar por viajar o viajar con cualquiera, sino cumplir propósitos como explicaré más adelante.

En un viaje al Kilimanjaro en Tanzania en junio del 2011 donde guié a 47 alumnos del Tecnológico de Monterrey y de la Universidad de las Américas, escuché a un estadounidense jactarse vociferante (como suelen ser), de que a sus 64 años de edad, había visitado 19 países y fue ahí dónde y cuándo me nació la idea de hacer mi conteo, y escribir al respecto. Finalmente hoy lo hago.

Pude hasta el momento, haber ido a más países, sólo que muchos los he repetido porque tengo cosas interesantes que hacer y hay muchos a los que quiero regresar a terminar proyectos importantes para mi.

Para que un viaje (o una actividad) lo haga a uno feliz, según un artículo basado en un estudio relacionado con la felicidad que leí en un fascículo de Scientific American Mind Series (revista de neurociencia y psicología), tiene que tener tres cosas primordiales para el individuo:

1.- Hacer sentido (que todo lo que se hace, se planea y se organiza tenga como objetivo el cumplimiento de un propósito de algo mayor, de algo extraordinario, ya que “no hay gente extraordinaria, sino gente ordinaria con propósitos extraordinarios”), por lo que tiene que haber una preparación previa: “La preparación precede a la victoria”. — “Sun Tzu” (El arte de la guerra).

2.- Tener un propósito (algo importante que cumplir, algo más que solo un objetivo, es una misión). Eso suele ir acompañado de autoconfianza, autoestima y autoeficacia.

3-. Tener congruencia (cumplir con el propósito, el cual suele ser más imperativo que un objetivo, ya que el propósito es más complejo, por lo que suele tener varios objetivos a cumplirse).

Hacer una planeación estratégica con plazos, indicadores, responsables, misión, visión y objetivo (y hasta con matrices FODA y CATWDA si se desea), ayuda ya que los viajes de aventura muchas veces son como montar un negocio o cerrar una negociación compleja, ya que cuenta con muchos matices.

Por eso el director de la escuela de negocios de Wharton en Pennsylvania, Michael Useem (doctorado en Harvard), lleva a sus alumnos de máster a viajes exóticos de aventura (como al base del Everest en Nepal), aunque con mucho menos riesgo y menos compromiso y complejidad que los que yo realizo, y durante los cuales analiza casos prácticos en sesiones grupales y plenarias.

Su libro “The Leadership Moment”, explica extensamente desde la portada (la cual es una foto cerca de la cumbre del Everest) el concepto de liderazgo situacional-colectivo y como impacta a las personas lograr objetivos extraordinarios, y también lo abarca a detalle ya que todo un capítulo está dedicado a una expedición extrema en el Himalaya en los 70´s). El prólogo es de uno de los autores más prolíficos en liderazgo, Warren Bennis.

La empresa global Outward Bound (fundada bajo conceptos del reconocido educador experiencial alemán, Kurt Hahn), tiene el mismo lema: sacar o llevar a sus alumnos fuera de su zona de confort para enfrentar variables reales y crecer a partir de las experiencias en las zonas de aprendizaje y riesgo.

La palabra riesgo viene de riscar que el latín e italiano significa literalmente “atreverse”.

Solo que la gente (inteligente) se atreve en función directamente proporcional a su preparación. Por lo tanto, a mayor riesgo, mayor aprendizaje.

Menciono lo de inteligente porque no todos son así ni lo hacen así, también hay un sesgo cognitivo y de habilidades y capacidades que se conoce como el Efecto Dunning-Kruger, pero esa, como dicen, es otra historia.

Asmismo, el Sun Tzu (El Arte de la Guerra) nos dice casi desde el comienzo: “La preparación precede a la victoria”.

Del mismo modo, el docente estadounidense, David Kolb, también diseñó un modelo de educación experiencial andragógico (para el adulto), basado en las mismas directrices: salir de la zona de confort para vivir experiencias significativas.

Tal vez por eso los viajes de compras a lugares típicos y usuales y llenos de gente, suelen ir acompañados por un sentimiento de vacío interior al final (y más cuando hay que pagar las tarjetas).

El psicólogo y padre del humanismo, Carl Rogers, lo describe más complejamente, conservando los mismos puntos y añade dos más para llegar a la auto-actualización del ser:

“El organismo tiene una tendencia básica — actualizarse, mantenerse, y agrandarse en la experiencia del organismo.”

Sus 5 directrices son:

1. Abrirse a la Experiencia: tanto positiva como negativa, aceptando las emociones. Los sentimientos negativos no son negados, se trabajan sin mecanismos de defensa del ego.

2. Vivir Existencialmente: en contacto con diferentes experiencias sin prejuzgar y preconcebir. Vivir plenamente el presente sin mirar ni para atrás ni para adelante, viviendo el momento.

3. Confía en tus Sentimientos: sentir los instintos y reacciones y poner atención a los mismos. Las decisiones de las personas son las correctas si se sienten bien al respecto y confían en porque las tomaron.

4. Creatividad: pensar creativamente y tomar riesgos son características de la vida de una persona. Una persona no siempre va a lo seguro. Esto involucra la habilidad de ajustar y cambiar y buscar nuevas experiencias.

5. Una Vida Plena: una persona está feliz y satisfecha con su vida y siempre y cando busque nuevos retos y experiencias.

https://www.simplypsychology.org/carl-rogers.html

Los viajes que yo hago son principalmente de aventura, exploración y descubrimiento con un propósito muy específico, y tienen la prioridad, todo lo demás es secundario y periférico, y aunque sí tengo tiempo de turistear y lo suelo hacer, siempre es después del propósito y no antes, ya que turistear no es la razón principal de un viaje para mi.

Vamos a ver, no tengo algo en contra de solo turistear o de los viajes en tours, solo que no son para mi, aunque no conozco Cambodia, por ejemplo, prefiero regresar a Perú porque tengo proyectos con propósitos que ir a completar ahí, mientras que en Cambodia solo sería turistear sin un propósito definido y a sacarme selfies y simplemente no es lo mío.

Cuando hago lo mío, eso me permite encontrar mi centro y volver a lo básico, a lo esencial y eso me hace pleno. ¿Qué te hace pleno a ti?

Por eso es que no viajo para ir de compras. Voy a descubrirme continuamente, voy a ver lo que aún soy capaz de hacer por mí mismo.

Claro que hay gastos, no lo niego, lo que no hay son compras innecesarias o dictadas por un vacío interior que no tengo, o por la presión social que exige que te vistas a la moda, cosa que a mi me importa un bledo.

Y no se trata acerca de desvalorizar los viajes o el estilo de vida de los demás, por supuesto que no, simplemente esta es mi opinión acerca de los viajes, y cómo sabemos, una opinión es tan solo un punto de vista y un punto de vista es tan solo una vista desde un punto.

Solo que cuando tu vista es desde arriba, desde misma cima del mundo, eso te cambia para siempre y no hay marcha atrás. Y claro que no es para todos, de hecho es para pocos.

Es para los que quieren experimentar la filosofía del diós o daimón griego del “ponos”, de la fatiga y del esfuerzo, de la satisfacción de darlo todo, ese es el beneficio y te dura meses y a veces años esa satisfacción, solo que no me puedo quedar con esa única sensación, tengo que experimentarla lo más constantemente que pueda, ya que cuando haces algo grande en la vida, algo que te hace sentir pleno, hace que todo lo demás empálidezca en comparación, por lo que lo necesitas, lo deseas y lo tienes que conseguir y que volver hacer.

Esa es la base de la motivación “Flow” del reconocido catedrático, Mihalyi Csikszentmihalyi. Es casi una obsesión, un motor que hace que todo tenga sentido.

Aunque la mayoría de mis 164 viajes internacionales a 47 países (la lista está al final del escrito), los he hecho con al menos una persona, y la verdad la he pasado muy bien y he aprendido mucho, viajar solo es importante para adquirir autonomía personal.

Lo cierto es que por lo anterior, a veces tengo que viajar solo porque no habrá quien me acompañe. Y cuando voy acompañado, suele ser de gente en sincronicidad jungiana conmigo, habemos pocos y estamos esparcidos por el mundo, pero sí estamos conectados.

En todo caso, todo esto viene a colación ya que leyendo el artículo compartido abajo, me puse a pensar acerca de los viajes que he hecho absolutamente en solitario.

http://www.heraldo.es/noticias/aragon/turismo/2017/11/15/5-razones-para-viajar-solo-1205048-2261087.html:

“1. Es una forma de conocerse a uno mismo. Viajar a un destino en el que predomina una cultura distinta es una forma de ponerse a prueba. En un entorno extraño, hay que valerse por uno mismo para poder moverse. Además, es una forma de saber cómo actuar frente a situaciones adversas.

2. Una oportunidad de conocer gente nueva. Es una forma de conocer personar completamente diferentes. Se trata de salir de la zona de confort y atreverse con una nueva experiencia.

3. Uno mismo se marca el ritmo. No hay que rendirse ante las presiones de grupo, ya que se es dueño de los horarios y los planes del día. Se trata de disfrutar de la libertad de poder hacer lo que uno quiere.

4. La vida está llena de sorpresas. Nunca se sabe, un viaje a solas puede ser una oportunidad para enamorarse, pues en cualquier momento se puede encontrar a una persona especial.

5. Seguro que se repite. Aunque al principio, un viaje a de estas características puede no ser un plan muy atractivo, pues aparecen todas las inseguridades, los miedos y los prejuicios. Al final, es una manera de acabar siendo más fuerte y aprender a cuidarse uno mismo.”

Pregúntate: ¿cuántas veces has viajado a solas y pasándotela increíble?

En mi caso, no he viajado internacionalmente tantas veces solo, de hecho, las puedo contar sin dificultad (y sí me la pasé de lo más increíble y viví más a fondo todas las 5 razones de viajar en solitario):

1.-Al Aneto en el pirineo aragonés en agosto de 2016.

2.- Al Montblanc en los alpes franco-italianos en agosto de 2015.

3.- Al Camino de Santiago Primitivo (Oviedo-Tineo) en agosto de 2016.

4.- Al Camino de Santiago Epílogo (Santiago de Compostela-Fisterra-Muxia) en septiembre de 2015.

5.- Al Camino de Santiago Francés (St Jean Pied Au Port-Santago de Compostela) en mayo-junio de 2014.

6.- Al Aconcagua en los andes argentinos en diciembre de 2012.

7.- Al Chopicalqui y al Vallunaraju en los andes peruanos en junio de 2012.

8.- Al Aconcagua en febrero de 2010.

9.- Al Huascarán en los andes peruanos en mayo de 2007.

10.- Al Aconcagua en enero de 1997.

11.- A Europa occidental en verano de 1985.

Lo que es seguro, es que el mundo es tan grande o tan pequeño como uno se lo haga.

“El mundo es como un libro, y quien no viaja, sólo lee una página”. — Agustín de Hiponia.

“El camino más corto hacia uno mismo, lo lleva a recorrer el mundo”. — Hermann Keyserling.

Finalmente hacer senderismo o mejor aún, montañismo (yo hago ambos en mis viajes), da beneficios reales según la ciencia:

https://lavozdelmuro.net/la-ciencia-explica-como-cambia-tu-cerebro-cuando-haces-senderismo-y-es-fascinante/

http://www.nuevatribuna.es/articulo/salud/extraordinarios-beneficios-senderismo-salud-fisica-mental/20170331144101138329.html

http://www.viraldiario.com/beneficios-senderismo/

http://holmesplace.es/es/como-el-senderismo-cambia-tu-cerebro-a6121.html

http://duemosli.blogs.uv.es/el-senderismo-y-sus-beneficios-para-la-salud/

https://www.quechua.es/consejos/conoces-los-multiples-beneficios-del-senderismo-a_86394

http://www.senderismomadrid.es/beneficios-senderismo/

https://www.hsnstore.com/blog/beneficios-del-senderismo/

Apéndice: un resumen de mis viajes hasta la fecha, más los que espero se sigan acumulando a partir de 2018:

Lista númerica de viajes y países (las entradas con signo de “+” indican el número mínimo de visitas):

15+10+4+1+1+1+4+3+4+3+1+5+3+3+10+9+1+1+7+4+1+1+15+15+1+2+2+3+2+1+1+1+1+1+1+1+2+5+10 + 1+1+1+1+1+1+1+1 = (164)

1- España (15+), 2- Francia (10+), 3- Suiza(4+), 4- Austria (1), 5- Noruega (1),  6- Suecia (1), 7- Bélgica (4), 8- Alemania (3+), 9- Italia (4+), 10- Grecia (3+), 11- Bolivia (1), 12- Colombia (5), 13- Ecuador (3), 14- Perú (3), 15-Chile (10), 16- Argentina (9), 17- Pakistán (1), 18- Bangladesh (1), 19- Nepal (7), 20- Tibet (4), 21- Hong Kong (1), 22- China (1), 23- Inglaterra (15+), 24- Eua (15+), 25- Canadá (1), 26- Tailandia (2+), 27- Singapore (2+), 28- Tanzania (3), 29- Rusia (2), 30- Kenia (1), 31- Nueva Zelandia (1), 32- Australia (1), 33- Galápagos (1), 34- Panamá (1), 35- Dinamarca (1), 36- Andorra (1), 37- Monaco (2+), 38- Holanda (5+), 39- Brasil (10+), 40- Leichtenstein (1), 41- Luxemburgo (1), 42 -Japón (1), 43- Turquía (1), 44- Emiratos (1), 45- Fiji (1), 46- Uruguay (1),  47- Corea del sur (1).

N.B. Sé que cuento Galápagos como país aparte, y es que es mucho más interesante y espectacular y diferente que todo, además no se parece a Ecuador en nada. Y muy pocos han ido, así que por eso lo cuento aparte. También cuento alguno que otro principado, y es que sí que son entidades distintas a los países que los circundan, por eso, hay que ir y conocerlos.

Aventuras durante más de un año en el Himalaya

(Fotos de las expediciones al final)

Hablando con una persona quien me preguntó acerca de cuántas veces había yo ido al Himalaya (Nepal y Tíbet), me despertó el querer escribir acerca del tema ya que aunque breve, tuve una extensa y rica experiencia himaláyica, la cual espero pueda retomar y continuar en el futuro próximo.

Himalaya significa «lugar de las nieves» y es endémico de un área en Asia central donde se encuentran las montañas más grandes e impresionantes del mundo, mismas que se llaman Ochomiles (Eight Thousanders), de las cuales hay solo 14 y están divididas entre los 5 Ochomiles del Karakoram en las fronteras de Pakistán y China (K2, Broad Peak, Gasherbrum I & II y Nanga Parbat) y las 9 de Tíbet, Nepal e India (Everest, Kangchenjunga, Lhotse, Makalu, Cho Oyu, Dhaulagiri, Manaslu, Annapurna y Shisha Pangma).

Foto de la NASA desde el transbordador espacial con el Everest al centro en la parte superior

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Foto aérea del Karakoram con el K2 al centro en la parte superior

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Coloquialmente, cuando se dice Himalaya, se refiere más a la cordillera limítrofe entre Tíbet (China) y Nepal y Nepal e India, aunque orográfica y geofísicamente, también incluye a las cordilleas del Pamir y del Tien Shan en el nor-noroeste lejano (Tajikistán y Kirgistán), al Karakoram al noroeste intermedio, y al Hindu Kush (India) al noroeste cercano.

Himalaya Map.jpg

Mapa del Himalaya

Y bueno, no es que haya vivido más de un año ininterrumpido ahí, aunque sí pasé más de un año en las majestuosas montañas de allá en un período de 7 años:

La primera vez que fui, fue en el verano de 1995 al Broad Peak en el impresionante y veritiginoso Karakoram (Pakistán), pasando 2 meses enteros a una altitud de entre 5 mil metros en el campamento base, hasta más de 8 mil metros durante el ascenso.

Broad Peak 8,060m

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Luego regresé en el otoño de 1996 al Cho Oyu (Tíbet) y estuve 1 mes entre el base a 5,700 metros y la cumbre con sus más de 8,200 metros.

Cho Ouy 8,201m

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Después durante la primavera de 1997, fui al Lhotse (Nepal), permaneciendo entre los 5mil y más de 8mil metros durante 2 meses.

Lhotse 8,516m

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Posteriormente en la primavera de 1998 fui al Makalu (Nepal) y al base del Everest (Nepal) por 2 meses, pasando esa temporada entre los 5mil y casi 8mil 500 metros.

Makalu 8,481m

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En el mismo 1998, pero en el otoño, fui al Manaslu (Nepal) y permanecí ahí por 1.5 meses.

Manaslu 8,153m

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Ulteriormente fui al Everest (Tíbet) en 1999 permaneciendo entre el base a más de 5 mil metros y la cumbre por 2.5 meses.

Everest 8,850m

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Y finalmente regresé al Everest (Tíbet) en el 2000 (por 2.5 meses) y en el 2002 (por 2 meses).

Lo que eroga 15.5 meses en total, o un año y tres meses y medio lo que he permanecido en el Himalaya arriba de los 5 mil metros de altitud (más otro tanto de temporalidad prolongada en jornadas, dedicadas a los traslados y a los trámites burocráticos).

Evidentemente me ha tocado un poco de todo, desde hacer cumbre y no tener algo dramático que contar (más que el sacrificio extremo de la hipoxia corporal debido a la falta de oxigeno, y el desconfort por el frío, el hambre, la sed y el esfuerzo), hasta ver morir compañeros a pocos metros de mi y a la distancia también.

Este escrito no es de montaña sino de algunas aventuras circundantes a esos viajes…por lo que no voy a escribir acerca de esos ascensos.

Subir montañas es como la vida misma, solo que en un microcosmos más acelerado, sabes de muertes de manera más acelerada que en la vida cotidiana y los problemas de salud se exacerban.

Dicen que si en los viajes conoces a la gente, en los viajes de montaña los conoces a nivel microscópico. Y más aún: te llegas a conocer a ti mismo hasta los huesos, concordando con lo que escribió el legendario explorador Sir Ernest Shackelton: «hemos escuchado el texto de la naturaleza y hemos llegado al alma desnuda del hombre».

Sir Ernest Shackleton

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Dicho lo anterior, no lo dejaría ni lo cambiaría, el montañismo me ha dado mucho y gracias a el, he podido recorrer el mundo, situación afortunada que sigo haciendo hoy en día. Obviamente, poseo el gen de la aventura y el gen del liderazgo situacional, de los cuales he escrito en otras entradas del blog.

«El camino más corto hacia uno mismo, lo lleva a recorrer el mundo». – Herman Keyserling.

Herman Keyserling

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«El mundo es como un libro, y quien no viaja, lee solo una página». – Agustín de Hiponia.

Agustín de Hiponia

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El mundo en tus manos…o no…

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«El mundo es tan grande o tan pequeño, como uno mismo se lo haga».- Ivan Loredo Vidal.

Ivan Loredo Vidal

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Definitivamente escalar montañas en general y en especial las gigantes, fortalece el carácter, «el tipo de fortalecimiento de carácter que solo se encuentra en las cimas de montañas, cruzando desiertos y océanos y en la guerra» – Capt. Christopher Sheldon, del malogrado buque-escuela Albatros.

El actor Jeff Bridges, interpretando al Capt. Sheldon en el filme biográfico de Ridley Scott, «White Squall», La Tormenta.

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Una de las cosas que me gusta de esos viajes es poder haber visitado templos budhistas, estado presente durante ordenaciones de lamas jóvenes y recibido «pujas» o ceremonias  budhistas para que la montaña permita que la subamos sin cobrarnos el último precio: nuestras vidas.

Lamas tibetanos en ceremonia en monasterio

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Recuerdo una ocasión en 2002 en Tíbet, durante la cual para pasar el tiempo y esperar a que las condiciones del tiempo mejorarán en el Everest, fuimos de excursión por Shigatse con un amigo mexicano y con otros búlgaros, y por salirnos fuera de la ruta trazada para turistas aventureros en nuestro jeep alquilado, nos arrestaron y nos detuvieron en una estación de policía chino-tibetana.

Fue una situacíon cómico-dramática ya que nosotros no hablábamos ni chino ni tibetano y ellos no hablaban inglés ni mucho menos español. Al final pasamos unas horas encerrados tras las rejas, mientras revisaban nuestros papeles, permisos y pasaportes, y, después de una horas muy aburridas e inciertas, nos liberaron y prometimos jamás salirnos de la ruta otra vez para explorar caminos poco transitados en la planicie tibetana! Jaja!

Mapa ilustrando la ruta que he tomado 2 veces desde Lhasa, capital del Tíbet, hasta el base del Everest, pasando por Shigatse.

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En otra ocasión, encabecé una rebelión en el 2000 para ir a Shigastse desde el Everest con unos compañeros ingleses, con el malestar que esto le causó al líder de la expedición. En esa ocasión no nos arrestaron ya que nos fuimos directo a Shigatse, a un spa a recibir masajes, baños de vapor y saunas que nos sirvieron mucho para recargar baterías, en especial yo lo requería pues estaba muy contracturado de la espalda.

Shigatse en Tíbet

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El trek (caminata) de regreso del Manaslu, es es hermoso, hirsuto, austero, poco visitado y de jornadas largas en el cual durante el 3er o 4to día, intentábamos llegar al poblado de «Tangurmu», el cual jamás vimos o conocimos o encontramos, por lo que terminamos durmiendo en el suelo (camino de tierra) con los primates (changos/monos) del lugar, ya que no llevábamos ni sacos de dormir ni tiendas porque el helicóptero se había llevado todo unos días antes.

Trekkeando en el Mansalu trek trail

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Cabe mencionar que llegamos al base del Manaslu en helicóptero y nos bajamos a pie, por lo que no conocíamos el camino y nos confiamos que llegaríamos a dormir en chozas con colchonetas en las noches. A veces, las caminatas de acercamiento pueden ser tan interesantes, intensas y emocionantes como escalar las montañas! Jaja.

El poderoso helicóptero de carga ruso Mi 17V usado en el Himalaya.

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También en ese viaje, explorando un poco la llanura por el base del Manaslu, descubrí la cueva de Milarepa, un lugar absolutamente remoto y fantástico! Cuenta la leyenda, que Milarepa (famoso yogui, poeta e iluminado de Tíbet en la edad media), estaba meditando en la planicie debajo del Manaslu y teleportó telekinéticamente una gigantesca roca unos 200 metros arriba de la ladera, donde hoy en día unos lamas construyeron posteriormente un templo muy oculto, silenciosamente enigmático y remoto, el cual ni sé cuantos forasteros hayan visitado o sepan de su existencia, cuando subí a conocerlo al ver al piedra desde abajo, yo era la única persona ahí, aunque no estaba abandonado. Fue una experiencia magnífica y surreal!

Foto del monasterio en la cueva de Milarepa junto a la piedra (a la izquierda).

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Foto que marca el punto donde se encuentra la cueva en el el círculo amarillo.

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Jetsun Milarepa (1052-1135)

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Durante la caminata de acercamiento al Makalu, la cual es de 10 días muy interesantes (en comparación, la caminata al Everest por Nepal es de 5 días mucho menos extremos), en la que pasamos por el «paso» del legendario explorador, Eric Shipton y cuyo nombre tiene: «Shipton Pass» o paso de Shipton.

Shipton Pass

Imagen relacionada

Todo comenzó, volando desde Kathmandú en un avión monoplano pequeño el cual baja en picada a 45° (la única manera de bajar entre tantas montañas en el único campo de pasto donde aterriza en Tumlingtar a 400 metros sobre el nivel del mar), provocando que todos los a bordo vomiten y las alas afuera se vean por las ventanas con sus alerones a 90°!! Yo no vomité, pero si me dio mucho asco que todos vomitaran (recuerdo una experiencia similar en un barco rápido de Cozumel a Playa del Carmen (caribe mexicano) donde me tuve que salir por una compuerta a respirar aire fresco para no oler tanta vomitada, y también yendo de Málaga a Sevilla en autobús por una sinuosa subida, solo que ahí, como en el avión, no había ni como hacerle para no oler las vomitadas de los demás, solo aguantar.

El avión que se utiliza para «aterrorizar» en Tumlingtar de Yeti Airlines

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El trek de 10 días nos llevó a vivir unas aventuras memorables, por ejemplo, un día caminamos sobre un campo de nieve, el cual al hundir un pie en la nieve, y pensando que era una pequeña grieta u hoyo, me di percaté que en realidad habían ramas de árbol debajo y que !había deslizado la pierna entre unas ramas! !Estábamos caminando unos 15-20 metros sobre el suelo cubierto de nieve profunda que había cubierto todos los árboles de esa región! !Extraordinario!

Imagen del trek al base del Makalu

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Luego, en la noche, al acampar sobre la nieve en las laderas montañosas, encontrábamos a nuestros asombro, huellas de un leopardo de las nieves, el cual seguro buscando comida, rodeaba nuestras tiendas en la noche sin que nosotros nos diéramos cuenta de ello. La verdad es que ese tímido y magnifico felino estaba más asustado de nosotros, que nosotros de el (él).

El elusivo Leopardo de las nieves del Himalaya

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En el base del Makalu

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Al siguiente relato le llamo: comiendo salmón y caviar ruso a 7,400 metros en el Makalu La (campo 3), en el Makalu a las 7 pm y a -30 grados Celsius con rachas de viento hurracanado de 100 kph.

Una de las experiencias más surreales que me han tocado vivir, fue cuando en mayo de 1998, subiendo en solitario al collado conocido como el Makalu La, muy cansado, ya de noche y con un viento terrible que se aceleraba en forma de venturi y que había destruido varias tiendas, por lo que montar una tienda era imposible, y que me obligó a desplazarme pecho tierra (nieve), para no ser aventado por el viento de regreso hacia la rampa de 600 metros de altitud y  con 70° de inclinación que acababa de subir, me dejó atónito.

El Makalu La en el Makalu, es el área en depresión entre la cima alta (derecha) y la baja (izquierda).

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No sabiendo qué hacer, me seguí arrastrado intentando buscar un refugio y vislumbré una luz dentro de una tienda rusa y me arrasté hasta ella, cuando llegué, grité para que me oyeran y moví la tienda un poco, para mi sorpresa, eran los amigos rusos Genia (Evgeny) y  Bobby (Borislav), quienes estaban muy a gusto platicando y quienes me invitaron a pasar y me acomodaron en su «palacio» ruso, y me alimentaron con lo que estaban comiendo: ¡salmón ahumado y caviar!

¡Simplemente superlativo! Un momento estaba en pánico de pensar en tener que descender la peligrosa pendiente con las condiciones del momento, o pasar la noche a la intemperie y arriesgar congelaciones y amputaciones por el vivac, y el otro estaba tan cómodo como en la sala de mi casa comiendo un manjar. Gracias a ambos (spasibo drugs).

Salmón y caviar

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Tambien con ellos dos viví un momento espeluznante en el campo 2, cuando pasada la media noche, escuché un jumbo jet aterrizando al lado. ¿Cuál jumbo jet? ¡Avalancha!

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La estruendosa avalancha se desvió de nuestro campamento y nos esquivó ¡por menos de 10-15 metros! Habían como 10 tiendas acampadas, y ninguna fue destruida. Además de lo aterrador que seas despertado por una avalancha mientras duermes dentro de tu saco de dormir, lo impresionante es que nada más se escuchó, Genia y Bobby pasaron corriendo en ropa interior y sin botas sobre la nieve, gritándome que saliera de mi tienda! Es decir, su tienda, la cual estaba como 15 metros más hacia la avalancha (mientras que la mía estaba unos 15 metros más alejada del paso de la avalancha), ya la habían abandonado y yo penas estaba saliendo de mi saco de dormir y abriendo la puerta trasera y los vi pasar corriendo! Vaya velocidad para salvar el pellejo, y justo o que debe uno hacer.

Otra interesante aventura fue cuando después de subir el Makalu, volé directo al base del Everest (sin cobro adicional), para dirigir a un piloto ruso que no conocía la región y necesitaba ir a rescatar a un estadounidense al base del Everest porque tenía las costillas rotas.

Lo que sucedió es que nos regresamos en el helicóptero que habían alquilado los amigos rusos, y al llegar a Lukla, tuve la oportunidad el ir al base del Everest para reunirme con una persona que estaba allá. Mi amigo ruso, Slava (Viatcheslav), lo arregló, le dijo al piloto que yo lo llevaría, ya que yo conocía bien la región gracias a que estuve ahí en el ’97, y que antes de subir al Makalu, acompañé a la persona que quería ver en el Everest hasta el base, y luego me regresé a Kathmandú para iniciar el ascenso al Makalu con mi equipo, muy improvisado estuvo.

Y fue increíble, un trayecto que toma 5 días de Lukla al base lo hicimos en 15 minutos! Además, el poderoso helicóptero Mikoyan, lo elevó a mas de 6 mil metros y pude ver arriba de campo 1 hasta el campo 2 a través del valle del silencio (mismo en el que yo ya había estado en el ´97), y toda la peligrosa e intimidante cascada de hielo del Khumbu antes de aterrizar.

Helicoptero sobrevolando el base del Everest  a 5,350m (Nepal)

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El problema fue que en cuanto me bajé, como no tenía ni permiso de trekking o escalda, estaba cometiendo un delito y si me atrapaban, quien sabe que pena me darían, lo que sí sabía es que tenían penas y multas que variaban desde los 5 años de prisión hasta los 10 mil dólares. Así que ya había planeado una operación nocturna para burlar a los militares y guarda parques quienes revisan los permisos de ascenso.

Al final, todo salió bien, acompañé a mi amiga de regreso y nadie me detuvo, pero sí estuvo intenso en algunos momentos.

Vista durante el tercer día del trek del Everest (5 días de subida y 3 de bajada) por el sur (Nepal), con el Ama Dablam (6,812m) al fondo.

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Ya para cerrar, recuerdo dos eventos intensos y adrenalínicos cuando estuve en el Braldu del Baltoro y en el Upper Baltoro en el Karakoram.

Íbamos por, sobre y en el rugiente río Braldu en jeeps en terreno muy montañoso tipo el Camel Trophy o pasión jeepera, y después de pasar una saliente, volteamos y no venían los demás. Al paso de unos minutos, nos bajamos y retrocedimos para saber que les había pasado. Vaya impresión que nos llevamos al entender que la ladera se había derrumbado hacia el río, y por poco y se lleva a los jeeps que venían detrás! Visto de otra manera, por pocos segundos y nos lleva a nosotros ya que eramos el jeep de avanzada! ¡Wow!

Puente sobre el río Braldu por donde tuvimos la aventura jeepera extrema

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La otra aventura fue que después de subir el Broad Peak, salimos por el hermoso y peligroso Gondogoro pass y aún en el glaciar del Upper Baltoro, al encontrarme con un río en medio del glaciar, aventé mi pesada mochila del otro lado para poder saltarla, y mi mochila se cayó al río y por poco la pierdo! Todo, mi ropa, pasaporte, dinero, saco de dormir, todo estaba en ella y no sé que hubiera hecho si la pierdo.

Upper Baltoro

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Glaciar del Baltoro (río similar al que cayó mi mochila)

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Instantáneamente, me encontré corriendo a 5100 metros sobre el glaciar tras la mochila para ganarle al rápido cause del río, y antes de que se metiera a un grieta profunda y la perdiera para siempre, me puse con una pierna de un lado y otra del otro, y tras un intento previo fallido por detenerla debido a la velocidad y el peso, la rescaté en la ultima oportunidad que me quedaba!

Subiendo al Gondogoro Pass

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Así que bien, esos son el tipo de cosas que acontecen en ese tipo de viajes y de los cuales podemos aprender tanto.

«Jamás me sentí tan vivo como cuando estuve en riesgo».- Friedrich Nietzsche.

Friedrich Nietzsche

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«Me disgusta la muerte, pero hay cosas que me disgustan más que la muerte, por eso en ocasiones, no evitaré el peligro».- Mencio.

Mencio, filósofo confuciano (370 a. c. – 289 a. c.)

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«Cuando me preguntan porque ir ahí (al Himalaya), les contesto: vayan ahí y ahí lo entenderán todo». Sir Francis Younghusband.

Sir Francis Younghusband

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«¿Porque ir al Everest? ¡Porque está ahí!«- George Leigh Mallory.

George Leigh Mallory

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En otros blogs, escribiré acerca de las aventuras (por separado) de cada uno de los 6 Ochomiles, que tuve la oportunidad de subir, ya que cada uno merece su espacio individual.

A continuación un breve collage de las expediciones (y alguna que otra de otros lugares igualmente interesantes y emblemáticos). Nota: en los 90´s que fue cuando las realicé, no habían cámaras digitales autocorreccionales ni de mega pixeles, por eso las fotos a veces contienen impurezas o suciedades de impresión, o están fuera de foco o sub expuestas o sobre expuestas por la falta de luz o por el exceso de luz, o por la humedad y porque además, son transferencias de diapositivas a papel y luego escaneadas a digital, por lo que se pierde la nitidad.

El autor en la cima del Cho Oyu con el Everest y el Lhotse al fondo

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 El autor en las cuerdas fijas entre el base avanzado (6,400m) y el C1 (71,00m) en el Everest por el norte (Tíbet)

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El autor en el Monte Cook en los Alpes neozelandeses

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El autor escalando en el monte Cook

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El autor en la cascada de hielo del Khumbu

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El autor en el C3 (7,000m) del Broad Peak (el K1 o Masherbrm de 7,821 metros, al fondo)

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El autor en el C2 (7,800m) del Everest por el norte (la cima arriba al fondo)

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En la cima del Everest (8,850m), el Makalu al fondo.

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El en campamento 1 (5,900m) del Everest –Lhotse (Nepal) con mi amigo de Finlandia, Ari Piela.

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En la cascada de hielo del Khumbu

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Con los amigos sherpas en el base del Everest (5,300m), Nepal

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En el mismo base con el malogrado Iñaki Ochoa de Olza de Navarra (España), y el ecuatoriano, Bernardo Huarachi

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En el base del Everest-Lhotse, con la cascada y Ari detrás

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Comenzando el valle del silencio el Everest -Lhotse (Western Cwm) delante del C1 

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Vista de la cima del Makalu hacia al macizo Everest-Lhotse (foto del autor)

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El autor en la cima del Montblanc (4,810 metros) en los Alpes franco-italianos

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El autor en la cima del Aconcagua en Argentina (6980m)

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El autor en la cumbre del Huascarán en Perú (6,758 metros)

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El autor en la cumbre del Tocllaraju en Perú (6,034 metros)

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Lo que pasa en la montaña en México: deceso en el Iztaccíhuatl en ascenso masivo (con actualización importante en el Pico de Orizaba).

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Volcán Iztaccihuatl 5,230m.

Desafortunadamente, en los dos volcanes de México en los que practicamos el montañismo (Iztaccihuatl y Citlaltépetl, también conocido como Pico de Orizaba), ocurren algunos decesos año con año, y cuando  no ocurren, por lo menos alguien se accidenta fuertemente.

La observación es que si se practicara diligentemente, no debería de haber ni accidentes ni decesos ya que ambos volcanes son muy nobles. Y el problema es que no se practica el montañismo responsablemente en México.

Para ejemplificar este lamentable fenómeno, comparto lo que un seguidor en Facebook (Joaquín Reyes), escribió como comentario en otro escrito de montaña que hice al respecto de este punto:

Proceso andragógico en México:
1- Baja wikiloc.
2- Ve 1 vez con alguien que sepa la ruta.
3- PUM, ya eres guía pro que puede llevar a la gente al fin del mundo.

Recientemente, a través de mi facebook: https://www.facebook.com/ivan.loredovidal.1 posteé lo siguiente en un foro de montañismo en México (con la reacción adversa y defensiva de algunos y que resume mi sentir como conocedor de más de 26 años en la montaña en cuestión, y en el montañismo en general tanto nacional como internacional):

«Hola a tod@s, este tema es muy serio y polémico y no se trata de atacar sino de reflexionar y aprender (y me incluyo), así que ojo, si reaccionas adversamente (defensivamente como algunos, tal vez por su inexperiencia), es que te proyectas y eso no ayuda a ser objetiv@ para ser parte de la solución: ayer (el sábado 15 de octubre) bajando del Izta, en el segundo portillo se había muerto una persona de Tijuana de 18 años de edad, llevada por un pseudo guía religioso (un sacerdote) y carente en muchas cosas básicas en medicina y acondicionamiento de montaña (para empezar, eran scouts y los scouts no son necesariamente guías ni montañistas en realidad), además, el susodicho, llevaba a solas, más de 13 personas a su cargo, aparentemente, por lo que aunque haya sido un infarto y no les haya cobrado, con 13+ personas a su cargo ¿cómo podría haberse percatado de la gravedad de la situación y hecho algo al respecto?

¿Identificó inmediatamente que era un infarto?¿Le aplicó oportunamente e inmediatamente RCP? ¿Llevaba antihipertensivos, anticoagulantes, adrenalina y vasodilatadores? ¿Los sabía aplicar? Etc. Yo estuve ahí, los paramédicos tardaron horas en llegar. Era una verdadera confusión todo y había un policía que no permitía bajar al grupo del accidentado y había detenido al pseudo guía para llevarlo al ministerio público. En la Joya habían más policías que nos preguntaron nuestros datos para estar seguros que no se les «pelara» el guía, y la Joyita estaba repleto de carros como tipo kermesse.

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Segundo Portillo a 4200m aprox.

Luego la pluma (de la entrada/salida) estaba cerrada y no nos querían dejar salir, tuvimos que explicar que nos tardamos en salir por la pérdida de tiempo del accidente y las interrogaciones (en caso de emergencia es una idiotez que no dejen salir). Muy decepcionante y preocupante lo que está sucediendo en el Izta, además de peligroso y desagradable: van demasiadas personas sin conocimiento o experiencia suficiente y está hecho un asco, demasiada basura (¿para que cobran la entrada sino limpian?), ya sean disque guías y sus clientes, todos contaminan.

Nos encontramos a muchos sin lámparas frontales, ni el equipo adecuado, etc. Ya sabemos que cada año, el Iztaccihuatl cobra algunas vidas, que no debería de haber cobrado si los guías fueran guías de verdad. Las montañas son de todos y todos podemos ir, el punto es que ya sea que sean escultistas o clientes, la elección del guía es esencial. ¿Recuerdan a los 11 muertos del CAIC en el ´68 por lo que está la cruz de Guadalajara en el camino a la rodilla? ¿Sólo porque los pseudo guías eran sacerdotes no tuvieron responsabilidad y negligencia con esos 11 niños? El exceso de confianza es muy peligroso en el montañismo y no se puede defender lo indefensible (por lo menos no inteligentemente).

No olvidemos esa tragedia ya que mucho se aprende de ella para que no se repita:

http://montanismo.org/2012/historia-de-una-tragedia-la-cruz-de-guadalajara/

El punto más importante es que por X o Y, el Izta ha cobrado, cobra y seguirá cobrando algunas vidas por los motivos mencionados y eso es innegable (¿recuerdan al francés que se cayó y mató en enero pasado? Y él llevaba un guía mexicano). Son preguntas fuertes e importantes que hay que hacer (las hacen para mejorar la seguridad en Francia, Italia, España, Perú, Argentina, Chile, Ecuador, Nueva Zelandia, Paquistán. Rusia, Nepal y Suiza, Eua y Canadá, así que ¿porqué no hacerlas aquí también?). Yo he escalado en esos países y sé bien lo que hacen y sé que aquí también deberíamos poder hacerlo con disciplina y orden que es lo que hace falta (y al país dicho sea de paso), principalmente. En Europa por ejemplo, un guía profesional jamás lleva más de 2 o 3 en su cordada…y cuando alguien se siente mal, hay que bajar de inmediato, no hay de otra, arriba jamás se sentirá mejor.

Un servidor, con más de 27 años de experiencia nacional e internacional guiando en alta montaña, jamás he tenido un accidente o situación similar conmigo o con la gente que llevo. ¿Coincidencia? ¿Suerte? ¿O tal vez algo sé y aprendí y apliqué y aplico?

Me ha tocado varias veces no permitir que suban más, bajarlos o decirles que se queden en algún punto porque veo que van muy lento, no pueden, están sufriendo o la pasan mal. Y no les gusta, claro que no y ni a mi tener que hacerlo. Y jamás llevo más de 3-4 alumnos/clientes a la vez para ser responsable y monitorearlos adecuadamente y siempre procuro que el grupo sea homogéneo para no forzar más a un@s. Si es heterogéneo llevo a todos a un ritmo homogéneo así no permito que por selección natural se separen unos de otros.

Tal vez ya me cansé un poco de todo el desorden que solo se acumula y alguien tiene que decir estas cosas que nadie se atreve por la corrección política que de nada sirve en la montaña. Por mi parte, no tengo nada más que añadir, excepto que quien me critique por decir las cosas como son, que me googleé primero.

Y no me voy a clavar con los detractores porque no tiene caso, el/la que quiera entender y aprender que lo haga, «no es mi circo, no son mis monos» (proverbio polaco).

De opinio non disputandum est, que en latín significa: en cuestiones de opiniones, no hay debate.

Finalmente, a los detractores les dejo algo de sabiduría* y filosofía de Fernando Savater: «Es mejor saber después de haber pensado y discutido que aceptar los saberes que nadie discute para no tener que pensar

*Conjunto de conocimientos amplios y profundos que se adquieren mediante el estudio o la experiencia.

A continuación la nota del deceso en cuestión: http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2016/10/16/muere-joven-al-intentar-ascender-al-iztaccihuatl

Y acerca de los infartos y lo que se puede hacer: http://revista.consumer.es/web/es/20070901/salud/71792.php

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Actualización importante:

El domingo 21 de octubre de 2018 dos clientes de una pseudo empresa de montaña perecieron cuando viajaban con un grupo de 15 excursionistas en la cara norte del volcán Pico de Orizaba!! 15!!

Los ascensos masivos son así, los pseudo guías se preocupan más por cobrar que por guiar, porque cobrar sí saben, guiar no. Y los incautos, novatos, neófitos e inexpertos clientes confían en ellos con resultados que comúnmente son desde mixtos a negativos a catastróficos.

Cabe mencionar que los occisos fueron abandonados y más adelante despojados de sus pertenencias para tardar en que fueran identificados y así los inéticos pseudo guías ganaban tiempo para huir y esconderse.

https://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/1510999.tres-alpinistas-mueren-en-el-pico-de-orizaba.html

Parece que los familiares de los muertos les levantaron un acta en el ministerio público.

«Señalan en el comunicado que por negligencia de: Daniel Alejandro Navarro Arenas y Juan Ignacio Martínez Ramírez, prestadores de servicios de la Empresa Mountain Experience, dos cliente bajo su responsabilidad, perdieron la vida en la base del “Glaciar de Jamapa” del volcán a una altitud de 5,000 m.s.n.m como consecuencia de una serie de faltas consideradas como graves: antes, durante y después de la prestación de los servicios que terminaron en esta tragedia que pudo haberse evitado.

Aclaran que tanto Daniel Navarro como Juan Martínez y los otros “guías” involucrados en este grave accidente, no pertenecen ni han pertenecido a la asociación.»

http://entrelineas.com.mx/mexico/conmociona-muerte-de-montanistas-en-mexico-denuncian-a-empresa-por-negligencia/

000Pico de Orizaba, 5,700m.

¿Tienes el gen de la aventura?

  1. Antes este blog se llamaba «Adaptación al cambio variable mediante la aventura», así que para mantener el hilo conductor, le cambié el título porque es realmente acerca de darle uso al gen de aventura a través del montañismo y conocer todos los continentes.
  2. «El mundo es como un libro y quien no viaja solo lee una página». – Agustín de Hiponia (san Agustín).
  3. Y al respecto, el filósofo alemán Herman Keyserling escribió: «El viaje más corto hacia uno mismo, lo lleva a recorrer el mundo». 
  4. Para el 20% de las personas (1 de cada 5 aproximadamente), quienes poseemos el gen de la aventura (gen viajero o wanderlust) DRD4-7R*, existe un magno proyecto de logro personal que se llama «Las 7 cumbres continentales», el cual consiste en viajar a las siete placas continentales principales (Norte América, Sur América, Europa, África, Asia, Australasia-Oceanía  y Antártica), y encumbrar sus puntos cardinales más elevados.
  5. *Haz el divertido test y averigua tu probabilidad de tenerlo (quienes tienen este gen aceptan el movimiento, los cambios y la aventura ya que para ellos viajar es lo más importante y tienden a acumular experiencias en vez de cosas):
  6. https://adventuregenetest.landrover.com/?locale=es-es
  7. Para la exploración se requiere de aventurarnos y eso nos lleva a enfrentar desafíos y riesgos. Y cómo no puede haber aventura sin riesgo, según el montañista  y pionero Ochomilista*, Reinhold Messner, hay que aventurarse por el mundo.
  8. *Ochomilista es un ascensionista de los Ochomiles, es decir de las cimas que superan los 8,000 metros de altitud sobre el nivel del mar, de las cuales solo hay 14, 9 en el Himalaya en las fronteras de Nepal y Tibet y en 5 el Karakoram, en las fronteras de Pakistán y China.
  9. La pregunta es si corremos más riesgos que antes y la respuesta es no, según el periodista de aventura estadounidense John F. Ross. Para él, la gente vive hoy más segura que antes y aconseja combatir el miedo con un análisis de la información que se recibe.
  10. Antes de que los genes fueran descubiertos, Charles Darwin sospechaba que el comportamiento era en parte heredado. Más de un siglo después de Darwin, geneticistas israelíes encontraron que a gente sumamente curiosa que busca novedad y emoción, tienen versiones más largas de un gen llamado D4DR, que la gente tranquila y sedentaria.
  11. Poco después, un equipo de estadounidenses encontró un segundo gen, con un cromosoma distinto que controla la ansiedad. El primero regula los niveles de dopamina y el segundo de serotonina, ambos neurotransmisores propagan placer y satisfacción, respectivamente.
  12. Psicólogos evolucionarios en el Centro de Psicología Evolucionaria en la Universidad de California en Santa Bárbara, liderados por John Tooby y su esposa, Leda Cosmides explican que para nuestros ancestros, el riesgo era necesario para la supervivencia de la especie humana (desarrollando la versión larga del D4DR), ya que al salir a cazar o verse forzados a emigrar, se encontraban peligros objetivos que tenían que superar para sobrevivir (algo que repetidamente vemos en las noticias con los refugiados de Siria, África, Cuba, Venezuela, etc).
  13. Así que si bien el riesgo y la aventura («no hay aventura sin riesgo» – Reinhold Messner), puede parecer ridículo o sin sentido en un mundo tan pseudo civilizado y controlado por electrónica, máquinas, medicinas, drogas y otros estimulantes, para algunos de nosotros, la aventura es una parte esencial del cableado cerebral que tenemos que nos hace vibrar.
  14. Volviendo al tema de la gran aventura de viajar a las siete cimas continentales, en Norte América es el McKinley o Denali (6,194m) en Alaska; en Sur América el Aconcagua (6,962m) en la provincia de Mendoza en Argentina; en Europa el Elbrus (5,642m) en Severina Balkaria en el sur de Rusia; en África el Kilimanjaro (5,895m) en Tanzania; en Asia (y el mundo) el Everest o Chomolungma (8,850m) en las fronteras de Nepal y Tíbet (China); en Australasia-Oceanía el Carstensz (4,884m) en Irian Jaya (Indonesia); y en Antártica el Vinson (4,897m) en la cordillera Sentinel a 1,200 kms del Polo Sur geográfico.
  15. Un poco de historia:
  16. En los 80, el estadounidense Dick Bass quiso ser la primera persona en ascender las cumbres más altas de cada continente del planeta, formando equipo con Frank Wells de los EUA también.  En 1981 iniciaron el desafío y en 1983 ya habían completado todas las cumbres menos el Everest, pues habían fallado en el primer intento. Frank Wells se retiró de la aventura pero Bass persistió, realizando dos nuevos intentos infructuosos al Everest en 1984.  Finalmente, el 30 de Abril de 1985 alcanzó la cumbre del techo del mundo, convirtiéndose en el primer montañista de la historia que completaba el reto.
  17. El problema es que Bass subió el muy sencillo monte Kosciusko (2,228m) en Australia en vez del técnicamente complejo monte Cook (3,754m) en Nueva Zelandia, comenzando así la polémica, pues había un amplio sector de montañistas que no estaba de acuerdo en considerarla como la cumbre de Oceanía, basando el criterio en la posición de las placas continentales y la complejidad de la ruta, así que debían contemplarse también las numerosas islas del Pacífico incluyendo Indonesia y Nueva Zelandia (donde se encuentra el monte Cook), en la cual Nueva Guinea se encontraba dentro de los límites continentales, y allí se encuentra la montaña más alta de aquel lugar conocida como la Pirámide de Carstensz.
  18. Tiempo después, en 1986, el canadiense Pat Morrow concluyó también la ascensión de sus 7 Cumbres, sustituyendo el Kosciusko por la Pirámide de Carstenz.  Desde ese momento existen dos listas para el reto de las 7 Cumbres, una con el Kosciusko y la otra con la Pirámide de Carstensz, siendo ésta última la que realmente cuenta (ya que al Kosciusko e llega en coche y es una caminata leve de pocas horas, mientras que el Carstensz  es una expedición internándose en la jungla de Indonesia que implica escalar en roca para llegar a la cumbre).
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  20. Mapa con el Kosciusko y el Carstensz.
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  22. Collage de las 7 cimas con el Carstensz.
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  24. Carstensz.
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  26. Kosciusko.
  27. Muy bien, ahí están, y, ¿porqué ir? Cuando le preguntaron eso al explorador británico Francis Younghusband, respondió «Vayan ahí y lo entenderán todo». Y es que para los que tenemos ese gen de la aventura, no podríamos entender esa frase desde una oficina, recámara o sala de comedor, tenemos que ir a explorar y vivirlo en carne propia.
  28. Acerca de las montañas, Younghusband también comentó, «Las montañas reservan sus obsequios elegidos solo para aquellos que pisan sus cimas».
  29. Por otra parte, el explorador inglés y primer montañista serio acerca de ascender el Everest, George Leigh Mallory, respondió el 1922 cuando le preguntaron que porqué iba, respondió » Porque está ahí».
  30. En la sencilla opinión del autor, voy para averiguar si lo puedo lograr (y de paso me doy un viaje de antología).
  31. El explorador de exploradores y líder nivel 5 de Collins, Sir Ernest Shackleton*, publicó en 1912-13 el siguiente anuncio en el periódico buscando gente de valor para un viaje que resultó ser su más peligroso, difícil y el que lo convirtió en la leyenda que es:
  32. “Se buscan hombres: para un viaje peligroso. Poca paga, frió amargo, largos meses en completa oscuridad, peligro constante, retorno seguro dudoso. Honor y reconocimiento en  caso de éxito.”
  33. Más de cinco mil hombres respondieron al anuncio y fueron entrevistados. Al final Shackleton partió con un equipo de 26 marinos y científicos en lo que se convertiría el legendario viaje del Endurance (el nombre de la embarcación) en la Antártica, en el cual 28 personas (Shackleton, los 26 y un polizonte), debieron de haber muerto (tras un terrible desastre que les sucedió) y ninguno pereció gracias al liderazgo de Shackleton. En aquella ocasión tardaron casi 2 años en regresar a su país sin ayuda externa alguna.
  34. A veces me pregunto si se publicara un anuncio similar, cuántos acudirían al llamado de aventura y exploración. Lo cierto es que una cosa es viajar y otra cosa es la aventura, ya que bien si viajar implica un riesgo inherente, viajar en busca de la aventura y la exploración es otra bestia completamente.
  35. Al final de aquella epopeya digna de Horacio, Shackleton escribió en su libro «Sur «(South), «Hemos visto al hacedor en sus esplendores, hemos escuchado el texto que la naturaleza brinda. Hemos alcanzado el alma desnuda del hombre».
  36. *Se recomienda ampliamente que lo googleen y lean y vean todo lo que hay (videos, películas, artículos, libros estudios y ponencias de Harvard), en referencia a este extraordinario líder.
  37. aconcagua_principal
  38. Aconcagua.
  39. mck
  40. Macizo de McKinley (Denali).
  41. elb
  42. Elbrus.
  43. kili
  44. Kilimanjaro.
  45. mt-vinson-2comp2
  46. Macizo del Vinson.
  47. mount_everest_as_seen_from_drukair2_plw_edit
  48. Macizo del Everest.
  49. En realidad, desde un punto de vista técnico-alpinístico, las vías normales de todas las anteriores no son de un grado muy elevado, dicho eso, el Everest por cualquier ruta, es un gran desafío y el McKinley (Denali) es siempre riesgoso, al igual que el Aconcagua.
  50. Las demás, son aventuras muy interesantes culturalmente hablando y son ciertamente más retadoras que cualquier volcán (o combinación de volcanes que hay en México, por lo distintas que son en su geografía, meteorología y orografía.
  51. También hay que mencionar importantemente, la gastronomía. Si de por sí puede ser un shock cultural ir al Kilimanjaro, por ejemplo, gastronómicamente no es muy diferente  a otras partes, el problema son los viruses y las bacterias que nos pueden hacer pasar un mal rato, además, ir a varias de las cimas continentales en un espacio corto de tiempo, es ciertamente desconcertante para la flora intestinal y para la inmunología.
  52. En el verano 2016, acabo de tener la oportunidad de vivir y hacer eso mismo (experimentando lo comentado), ya que en dos meses (julio y agosto), llevé algunos alumnos a encumbrar el Elbrus (la cumbre del Cáucaso y de Europa), el Kilimanjaro (EL techo de África) y el Montblanc (la cima de los Alpes europeos), y después fui al Aneto en el Pirineo aragonés español.
  53. En el Kilimanjaro, después del Elbrus y pasada la primera quincena de julio, antes de subir, un miembro se enfermó en la ciudad de arusha en Tanzania de una infección estomacal severa en la que hubo que vaciarle la farmacia e incluso inyectarlo. Algo que comió o cenó, jamás supimos, afortunadamente se recuperó y pudo hacer cima junto con los demás.
  54. Es evidente que si la enfermedad es aguda, el sueño de poder realizar la cumbre se esfuma, estropeando la expedición del que afectado.
  55. Y al autor, le tocó también: en España cerca de Madrid en casa de unas amistades, comí una mayonesa casera y me puse peor que el miembro del Kilimanjaro que comenté, lo que puso en riesgo el poder ascender al Aneto y luego hacer una etapa del Camino Primitivo de Santiago.
  56. El punto es que cuando viaja uno incesantemente e intercontinentalmente, el cuerpo tiene que hacer muchas adaptaciones al clima, la comida y la cultura, lo que cobra una cuota a veces alta.
  57. La parte de la cultura es particularmente interesante ya que en el viaje mencionado, visitamos Rusia, Tanzania, Francia y España (pasando po Dubai, Istanbul y Ginebra). Así que además del inglés, uno sufre con el ruso, juega con el inglés y se adapta con el francés. E inclusive en España, hay que adaptarse a los manerismos y al «slang» español de España, el cual es diferente al español mexicano y sudamericano.
  58. Al respecto, neurofisiólogos afirman que el adaptarse a los lenguajes en un espacio corto de tiempo, ayuda a construir un «puenteo» neuronal en la fisura silviana de ambos hemisferios, produciendo así, mayor número de neuronas temporales.
  59. Por lo que es una adaptación al cambio cultural en todos los sentidos. En 1961-62, los investigadores Richard Beckhard & David Gleicher de MIT Sloan (padres del desarrollo organizacional), inventaron la ecuación de liderazgo (con variables medibles), la cual implica cambiar, ya que sino hay cambio no hay liderazgo y sino hay liderazgo, no hay contribución ni progreso:
  60. Ec = Ip x V x Pp > R
  61. Donde Ec = ecuación de cambio (liderazgo para cambiar); Ip = inconformidad positiva (mejorar lo que no funciona bien); V = visión (saber dónde ir y cómo llegar ahí); Pp = primeros pasos (las acciones que se llevarán a cabo), y todo esto, tiene que ser mayor a la resistencia (al cambio), dado por R.
  62. Y como en toda estrategia, tiene que haber una misión, indicadores, plazos y responsables.
  63. Típicamente, la resistencia en cualquier organización/institución es del 30%, misma que se desglosa a continuación por las leyes de Pareto y Pritchard:
  64. La Ley de Pareto del 80/20 nos dice que el 80% del esfuerzo, cambio, productividad y utilidad, lo hacen el 20% de las personas en la organización.
  65. La Ley de Pritchard del 20-50-30 nos dice que ante un cambio o esfuerzo organizacional, el 20% está a favor, el 50% está indeciso y el 30% está en contra (resistencia).
  66. Por lo que aún para los que tenemos el gen de la aventura y viajar: idear el plan, conseguir los recursos y el tiempo para realizar el proyecto y luego llevarlo a cabo, año con año, tenemos que sobreponernos al 30% de resistencia interna, por lo que hacerlo, supone un liderazgo situacional personal con adaptación al cambio (continuo), en el cual desarrollamos y perfilamos la competencia de visión (liderazgo en ver más allá para situarnos y llevarnos ahí y visualizar cómo seremos durante y después de la acción).
  67. Cabe mencionar que la intencionalidad no tiene cabida en estos parámetros ya que no lleva a acción alguna.
  68. «La acción lo es todo». – Frederich Nietzsche.
  69. Al respecto, Pierre Bourdieu escribió el muy recomendable libro «Pensamiento y acción».
  70. Hasta la fecha, unas 350 personas han logrado terminar las 7 cumbres (ya sea habiendo subido el Kosciusko o el Carstensz), siendo aún, un número muy pequeño de la población mundial.
  71. La principal razón de que sean tan pocas es que es económicamente inasequible para la mayoría de los montañistas (quienes somos en sí un porcentaje pequeño poblacional) y se requiere de grandes apoyos, auspicios y patrocinios de empresas para lograrlo .
  72. N. B. Una trivia interesante es que las segundas cimas más altas de cada continente son más difíciles y no inesperadamente, menos visitadas que las más altas.